Upalimo žaruljice: Priče koje potiču um i donose inspiraciju
Gostujuća autorica: Verena Tibljaš, dipl. knjižničarka, Gradska knjižnica Rijeka
Vaše dijete je mali Baltazar, a vi ste po povratku s posla preumorni pratiti sve njegove ideje i planove? Nemojte biti. Izvucite zadnje atome snage i prihvatite se sveg oruđa koje vam stoji na raspolaganju.
„Sva su djeca rođeni geniji, a mi potrošimo prvih šest godina njihova života kako bismo uništili tu genijalnost.“
— Buckminster Fuller, američki arhitekt, dizajner, filozof, izumitelj i pisac
Sjetite se, prve tri su najvažnije, pedeset posto sposobnosti za učenje razvija se tijekom prve četiri godine života, a drugih trideset posto do osmog rođendana. Na tim se temeljima grade sva buduća učenja. Ogranci moždanih stanica koji nisu uspostavili veze do djetetove desete godine, odumiru. Sve što smo zarana zabrljali, ničim poslije nećemo moći ispraviti. O tome nam govori izvrsna knjiga Revolucija u učenju, ali ona je ovdje samo da nas podsjeti zašto bismo, umjesto neke digitalne zanimacije, svojemu djetetu nakon povratka s posla darovali malo sebe te se s njim otputili u neke zaigrane svjetove ilustriranih priča koje potiču um i donose inspiraciju mudrim glavicama.
„Svako dijete prilikom rođenja ima inteligenciju čiji je potencijal veći nego što je potencijal inteligencije koju je koristio Leonardo Da Vinci.“
— Glenn Doman, autor knjige Naučite vašu bebu čitati
Imam ideju – i što sad s njom?
Napisao: Kobi Yamada | Ilustrirala: Mae Besom
Znate onu djecu koja se sama zabavljaju, koja se doimaju izdvojena iz svijeta kojemu bismo voljeli da pripadaju, pa u svome svijetu, u kojem nema mjesta za nas, žive neki svoj intenzivan i bogat život? Ponekad imaju imaginarne prijatelje, ponekad razgovaraju sama sa sobom. Danas postoji lijep termin koji tu djecu objašnjava – naziva ih visokoosjetljivom djecom. Možda je ovo priča o jednom o njih. Kroz igru riječi koja ideju pretvara u biće sa svim njegovim osobinama, dječak iz ove priče druguje s njome, ona ga prati i opsjeda, traži njegovu pozornost, s vremenom raste i postaje mu najbolji prijatelj. Ova slikovnica osnažuje djecu da prigrle svoje ideje, da se bore za njihovo ostvarenje i puste mašti maha. Jer…
„Um proširen novom idejom nikada se ne vraća na svoje početne dimenzije.“
—Oliver Wendell Holmes
Veličanstveni izum
Napisala i ilustrirala: Ashley Spires
Znate onu djecu koja stalno nešto izvode, poput malih izumitelja? Rastavljaju, sastavljaju, miješaju, mućkaju, pretvaraju kuću u mala ratišta vlastitih pokušaja. Ovo je priča o jednoj takvoj djevojčici. Ona ima jasnu sliku onoga što želi postići, samo još ne zna kako. Poput čudotvornog stroja profesora Baltazara, naša junakinja čekića, namješta, zateže, upreže svog četveronožnog pomoćnika i najboljeg prijatelja u izradu svog veličanstvenog izuma, a kamo će nas sve to odvesti, doznat ćemo u ovoj duhovitoj priči o žustroj i upornoj maloj izumiteljici. Pročitajte je svome djetetu jer:
„Ako želite djeci pomoći, morate početi misliti na njihov mozak. Naposljetku, ona ne čitaju pomoću svojih bubrega.“
— Dr. Deborah Waber s Harvardskog sveučilišta
.
Ada Vijugica, znanstvenica
Napisala: Andrea Beaty | Ilustrirao: David Roberts
Znate onu djecu koja kasno progovaraju? Gledaju vas očima koje vam govore da sve razumiju, ali nemaju potrebu svu tu mudru tišinu među vama remetiti riječima. Ada Marie do svoje treće godine života ne gubi vrijeme na priču, već istražuje svijet oko sebe. No, od trenutka kad konačno odluči progovoriti, Ada Marie ne prestaje postavljati pitanja, a roditelji teško pronalaze odgovore. Posve je jasno – Ada Marie postat će znanstvenica. Priča ohrabruje djecu da koriste um za otkrivanje novih svjetova, jer…
„Ako nešto možeš zamisliti, onda to možeš i ostvariti.“
—Walt Disney
Vaše je dijete preraslo slikovnice i izašlo iz zone „deset godina za razvoj moždanih stanica“? Ako smo odradili dobar posao u prvih deset, samo će poželjeti čitati roman o znatiželjnoj djevojčici kojoj znatiželja gradi karijeru buduće znanstvenice.
Evolucija Calpurnije Tate
Napisala: Jacqueline Kelly
Znate onu djecu koja imaju unutarnji poriv da istražuju svijet oko sebe, ali ih svijet oko njih želi ukalupiti? Ovo je roman o jednoj takvoj djevojčici. Jedanaestogodišnja Calpurnija voli promatrati prirodu i zapisivati svoja opažanja. Djed je njezin uzor i njezin veliki učitelj koji potiče njezine interese. No, Calpurnija živi u vremenu (kraj 19./20. st.) kada društvo ne prihvaća žene znanstvenice, već se od nje očekuje da jednoga dana postane tradicionalna žena – kućanica. Rastrzana između očekivanja okoline i svojih nada i želja, Calpurnija pati i pita se: treba li slijediti svoje snove ili ih se odreći i poslušno patiti ostatak života? Brinemo se što će Calpurnija odlučiti jer…
„Onaj koji osjeća poriv da leti, nikada ne može pristati na puzanje.“
— Helen Keller
I šećer na kraju, roman koji mogu čitati starija djeca, ali koji će dobro leći i odraslima.
Odabrana djela T. V. Spiveta
Napisao: Reif Larsen
Znate onu djecu koja se mogu posvetiti svemu u što se zagledaju i oko čega se zamisle, djecu koja strpljivo analiziraju i maštu i stvarnost? Spivet je takav mali, nadareni hiperanalitični dječak opsesivno posvećen detaljima, a da je pripadnik ovoga vremena i digitalnog svijeta, imao bi problema s koncentracijom. Ali, nije i nema. Glavni lik ovog izvrsnog romana dvanaestogodišnji je genijalac opsjednut kartografijom i zaljubljen u znanost. T. V. izrađuje precizne karte za doslovno sve u svom životu, a na njihovim marginama odigrava se cijeli jedan bogati misaoni i duhoviti svijet u kojemu i mi sudjelujemo. Knjiga je pravi dragulj. Ima ono nešto, ima tu lijepu neobičnost, tu neobičnu posebnost. Priča je to o sazrijevanju, roman o putovanju, igra priče i crteža koja pomiče granice izražavanja. Dajte je svom tinejdžeru, ma počastite se i vi njome, jer…
„Ljudski mozak je odskočna daska pomoću koje možemo uskočiti u čarobni svijet genija.“
— Dilip Mukerjea
